terça-feira, 2 de outubro de 2018
Aula Prática – Dissecação de Peixes
Os estudantes do 2º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Infante Dom Henrique (IDH) em Porto Alegre com supervisão do Prof. Eduardo da disciplina de biologia , puderam dar concretude às teorias aprendidas em sala de aula sobre os seres vivos através da prática de dissecação de peixes . Em momento anterior a aula, os estudantes aprenderam sobre a classe dos peixes , realizaram trabalho comparando evolutivamente o coração dos peixes e demais vertebrados. As teorias trabalhadas propiciaram aos estudantes aguçar a observação e análise, habilidades do método científico, através da análise das adaptações externas e internas que a classe dos peixes possui para os ambientes aquáticos. Também foi possível o estudo de anatomia comparada com as vísceras dos animais utilizados bem como um olhar atento ao coração dos peixes, que possui relação com a mistura de sangue e o controle da temperatura corporal.
sexta-feira, 17 de agosto de 2018
TEIA ALIMENTAR COM POKÉMON
Alunos do Prof. Eduardo , realizaram durante o mês de agosto na Escola Técnica Parobé, a elaboração de uma aula sobre Teia Alimentar, Habitat, Nicho Ecológico e Níveis Tróficos , usando os conhecidos e divertidos seres do Pokémon .
Logo abaixo das fotos segue a metodologia utilizada.
Apresentação dos alunos do 1º Ano do Ensino Médio (1T4)
METODOLOGIA
Deve ter imagem do Pokemon e do ser vivo de referência EXEMPLO:
Pokemon: Ser vivo referência:
Nome: Charmander Nome: salamandra-vermelha
Nome científico: (Notophthalmus viridescens) Habitat: Aquático e Terrestre Tipo de Alimentação: Canivoro Nível Trófico: Consumidor Secundário.
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